Bilim Kutusu İnceliyor: İklim Krizi ve Çocuklar

Bilim Kutusu İnceliyor: İklim Krizi ve Çocuklar

İklim krizinin ne olduğunu, ekosistemin tüm öznelerine kritik sonuçlar yaşattığını ve hızlıca aksiyon almak gerekliliğini ne yazık ki acı deneyimlerle öğrendik ve öğrenmeye devam ediyoruz. Yoğun yağışlar, sel ve baskınlar, temiz gıdaya erişim, müsilaj, çevre kirliliğinin tüm seviyeleri vb. derken iklim krizinin pek çok sonucunu hayatımıza sirayet eden seviyelerde deneyimliyoruz. Peki, ebeveyn olarak veya öğretici rolünde bir özneyken bu durumu çocuklara nasıl aktarmalıyız? Bunun bir sorun olduğunu açıkça ifade etmeli miyiz? Ne tür filtreler kullanmalıyız? Olumsuz ve karamsar duygular aşılamaktan imtina etmeli miyiz ve bunu nasıl önleyebiliriz?

Zincirin en kırılgan halkalarından olan çocuklar, ne yazık ki iklim krizi nedeni ile birçok riskli duruma maruz kalıyor. Öncelikle iklim krizinin ne olduğunu enine boyuna kendimiz araştırıp öğrenirsek, aktarma konusunda daha az sıkıntı yaşarız. Doğru ve temiz bilgiye ulaşmak ve bunu aktarmak pek kritik bir mesele. Öte yandan bu konuda insan olarak bizim rolümüz ne ve bireysel olarak yapabileceklerimiz bu duruma ne kadar etki edebilir? Günlük yaşantımızda rutinimize eklediğimiz her aksiyon, çocukların merakla gözlemlediği ve kendilerine aşıladığı bir “müstakbel alışkanlık” aslında. Durum böyleyken atıksız yaşam için çabalamak, yersiz tüketime limit koymak, atıkları dönüşüm için gruplandırmak, ekosistemin her öznesine saygı çerçevesinde davranmak, bilimi öncelikli bir reçete edinmek onlar için birer emsal. Rol model olarak onlara sunacağımız her done, kilit bir görev ve son derece önemli.

İklim krizini aktarırken bizlerin okuyarak edindiği bilgileri olduğu gibi aktarmaya çalışmak çocuklara ağır ve anlamsız gelebilir. Günlük yaşantımıza direkt etkisi olan örneklerle anlatmaya çabalamak daha makul bir çözüm olacaktır. Örneğin neden beklenmeyen dolu yağışlarına maruz kalıyoruz, neden baraj doluluk oranlarında sıkıntı yaşıyoruz, müsilajın oluşma nedenleri neler gibi…

Böyle kritik bir konuda çocukları endişeden koruma güdüsüyle bilgisiz bırakırsak, gelecekte olacaklar için onlara ne kadar iyilik etmiş oluruz, şöyle bir düşünmemiz gerek. Hepimizin bu konuda sorumluluğu olduğunu unutmamalıyız. Yönelttikleri sorular karşısında telaşa kapılmadan ağırdan alınabilir, öncesinde kişinin kendi araştırma yapabilir, çocuğun bu konuda neler hissettiği sorulabilir ve içsellik çerçevesi ne durumda keşif yapılabilir. Biz uzman ile bu konuyu görüşmek ve danışmanlık almak da seçenekler arasında elbette.

Klinik Psikolog & Psikoterapist Havva Kullakçı, bu konuda kitap ve film olarak iki öneri sunuyor: 

Çocuk kitabı: Dünya’yı Kurtaran Öfke

Çizgi film: Su Elçileri

Bilim Kutusu tüm çocuklar için umut dolu ve yeşil bir gelecek diliyor!

 

 

 

https://www.iklimhaber.org/cocuklarinizla-iklim-krizi-hakkinda-konusun/

https://iklimgazetesi.com/iklim-krizini-cocuklarla-konusmak/  

ÇOCUKLARINIZLA HEM KALİTELİ ZAMAN GEÇİRİP HEM DE ONLARA BİLİMİ SEVDİRMEK İSTEMEZ MİSİNİZ?

Astronot Çiftçiler Deney Seti

GELECEĞIN ASTRONOTLARI
İÇIN
İNCELE

Asit Baz Ph

GELECEĞİN
KİMYAGERLERİ İÇİN
İNCELE

Kağıt Devre ve Elektrik

GELECEĞİN ELEKTRİK
MÜHENDİSLERİ İÇİN
İNCELE